Quali forme organizzative vengono privilegiate dai Servizi Educativi dei musei e del territorio? Quale percezione di essi hanno i loro destinatari? Pubblichiamo i risultati di un’indagine condotta da Enrico Proietti e Margherita La Grotta, della Direzione Generale per i beni archeologici del MiBAC (oggi alla Direzione Generale per le antichità), e realizzata nell’ambito della Commissione “Educazione e Mediazione” di ICOM Italia.
Percezione dei Servizi Educativi: relazione sulle interviste a un campione di 21 Responsabili per i servizi educativi del museo e del territorio delle Soprintendenze per i beni archeologici.