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Comunicato stampa
PROGETTI PON “VISIONI D’INSIEME” e “LEVI FORZA CINQUE”
La Città di Torino ha firmato un accordo di partnership con l’I.I.S. Primo Levi per la collaborazione alla realizzazione di due progetti PON.
Il primo, “Visioni d’Insieme”, (PON 10.2.5A-FSEPON-PI-2018-144, CUP: B17I18056310007) si propone la formazione dei giovani alle competenze di cittadinanza globale. Visioni d’insieme sono infatti necessarie per proteggere il nostro pianeta e garantire il benessere di tutti, ma per realizzarle è indispensabile la partecipazione attiva di tutte e tutti e in particolar modo delle giovani generazioni.
Il progetto propone in particolare azioni orientate alla lotta a ogni forma di discriminazione, alle pari opportunità, all’accesso ai diritti e ai percorsi di integrazione e di inclusione dei soggetti più deboli, per imparare ad accettare l’alterità e l’interdipendenza. Per promuovere una cultura della non-discriminazione, nel rispetto delle persone e dei loro orientamenti sessuali, studentesse e studenti verranno coinvolti nel percorso “Non lasciamo i pensieri in panchina”, che affronterà le tematiche LGBT con la collaborazione del Gruppo Formazione del Coordinamento Torino Pride e culminerà nella realizzazione dei bozzetti per la riverniciatura con parole e immagini, nello stile della street art, di una delle panchine e della casetta adibita a cabina elettrica presenti nel parco che circonda la scuola.
Il secondo, “Levi Forza Cinque”, (PON 10.2.2A-FdRPOC-PI-2018-35, CUP: B17I17000910001), nell’ambito della formazione alla cittadinanza digitale, si pone l’obiettivo, con il modulo “Senza paura”, di promuovere l’uso positivo e consapevole dei media e della Rete in contrasto all’utilizzo di linguaggi violenti e alla diffusione del cyber-bullismo anche in merito agli stereotipi di genere e alle identità LGBT.
L’I.I.S. Primo Levi e la Città di Torino, attraverso il Servizio LGBT, collaboreranno quindi nella raccolta e nella divulgazione dei materiali formativi prodotti durante tali esperienze per rendere partecipe il territorio dell’attività svolta.
“Le esperienze realizzate attraverso i Progetti PON Levi Forza Cinque (Cittadinanza Digitale) e Visioni di insieme (Cittadinanza digitale) – spiega la preside dell’I.I.S. Primo Levi, Prof.ssa Anna Rosaria Toma - hanno costituito un’occasione di crescita e implementazione di sistemi valoriali per i nostri giovani che sempre più spesso chiedono di essere “orientati” nella lettura del mondo e della storia. Con questi due progetti gli studenti hanno potuto essere accompagnati da esperti verso una nuova consapevolezza delle risorse del pianeta e della necessità di realizzare approcci di rispetto, valorizzazione e bellezza nella relazione tra l’io e gli altri e tra l’io e le cose.
I temi della cittadinanza attiva si sono così calati nella realtà quotidiana proponendo “abiti culturali” con cui i ragazzi si sono confrontati e messi in discussione; l’espressione artistica ha poi coronato i loro processi di riflessione diventando un potente strumento di comunicazione nel e per il territorio cittadino.
Siamo riconoscenti alle Associazioni e alla Città di Torino per il supporto fornito per la realizzazione dei progetti e per la loro divulgazione”.
“Come Assessore ai Diritti – ha sottolineato Marco Giusta -non posso che essere orgoglioso di fornire un supporto a progetti educativi che puntano l’obiettivo sul tema della cittadinanza attiva. Ritengo infatti estremamente importante far riflettere le giovani generazioni sul nesso tra diritti e cittadinanza. La lotta per i diritti – tutti i diritti civili, tra cui quelli delle persone LGBT – è un percorso non privo di ostacoli verso una cittadinanza davvero agita tutti i giorni nelle nostre vite quotidiane.
Progetti come quelli attivati dall’I.I.S. Primo Levi hanno il pregio di far sperimentare a ragazze e ragazzi che la partecipazione attiva e l’azione comune rendono efficaci i diritti formalmente riconosciuti. La panchina del parco della scuola, ora ridipinta con i colori dell’arcobaleno, è un segno tangibile e visibile a tutte e tutti.”
(p.v.)
