DELIBERE 2007 - CIRCOSCRIZIONE 8

C.8- (ART.42 COMMA 2)- ATTIVITA' EDUCATIVE SCOLASTICHE ESTIVE 2007/2008. CONCESSIONE CONTRIBUTI VARI A SCUOLE SPESA COMPLESSIVA EURO 24.090,00.

Il Presidente Mario Cornelio Levi, di concerto con il Coordinatore della V Commissione Omar Riccardi, il Coordinatore della IV Commissione Paolo Salza e il Coordinatore della VI Commissione Germana Buffetti, riferisce:
Nell'intento di concorrere nella realizzazione dei progetti e delle iniziative scolastiche che si ritiene possano rivestire particolare interesse e che siano diretti ad arricchire l'offerta formativa, sono stati esaminate e ritenute valide le proposte per l'anno scolastico 2007/2008 avanzate dalle scuole che operano nel nostro quartiere di seguito indicate:

La Direzione Didattica Silvio Pellico ha presentato i seguenti progetti:
a. per la Scuola Primaria Statale Fioccardo il progetto La Serra che mira al benessere del bambino che trascorre molte ore nella scuola, inoltre, ha finalità didattico-educativa. Si seguiranno due percorsi metodologici didattici distinti ma complementari: il giardinaggio e gli esperimenti scientifici. L'attività di giardinaggio prevederà lavori eseguiti in piccoli gruppi massimo di 12 alunni. Sarà coinvolta la sezione della scuola dell'infanzia, con la collaborazione e la consulenza di un esperto. Le attività che prevedono l'attuazione di esperimenti scientifici verranno svolte a classe intera.
La durata prevista è di 2 ore settimanali, da ottobre a maggio di attività nelle classi (cinque classi della scuola primaria e il gruppo di bambini di cinque anni della scuola dell'infanzia), 10 ore di formazione per 8 insegnanti, 10 ore di progettazione, documentazione e verifica del gruppo di lavoro (8 insegnanti)
Per la realizzazione delle iniziativa suindicata la Direzione Didattica Silvio Pellico, considerata la spesa preventivata in EURO 6.500,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

b. Progetto di educazione alla sostenibilità ambientale I bambini conoscono, organizzato dagli insegnanti in collaborazione con esperti e attuato in dieci classi, che prevede il coinvolgimento delle famiglie. Sono previste uscite sul territorio e laboratori, interventi nelle classi per elaborare le esperienze pratiche e l'organizzazione delle proposte didattiche e della documentazione dell'attività.
Il progetto avrà durata di 3 ore settimanali da novembre 2007 a maggio 2008 di attività nelle classi (10 classi, 240 alunni), 20 ore di formazione per 25 insegnanti, 25 ore di progettazione documentazione e verifica del gruppo di lavoro (10 insegnanti) e in ultimo 3 incontri serali genitori - insegnanti-esperti.
Per la realizzazione delle iniziativa suindicata la Direzione Didattica Silvio Pellico, considerata la spesa preventivata in EURO 6.700,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

§ La Direzione Didattica Roberto D'Azeglio ha presentato il progetto Un giardino nel cortile relativo alle seguenti scuole primarie:

a. Don Bosco che coinvolgerà una classe per una durata di nove ore.
Per la realizzazione del progetto sopraccitato, la Direzione Didattica R. D'Azeglio, considerata la spesa preventivata in Euro 390,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

b. S. Giacomo coinvolge le classi 1^, 2^, 3^ per una durata di 9 ore per ogni classe.
Per la realizzazione del progetto la Direzione Didattica R. D'Azeglio, considerata la spesa preventivata in Euro 390,00 per classe, per un totale di Euro 1.170,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

c. S. Margherita che coinvolge le classi 1^, 3^, 4^ e 5^ per una durata di 9 ore per ogni classe.
Per la realizzazione del progetto, la Direzione Didattica R. D'Azeglio, considerata la spesa preventivata in Euro 390,00 per classe, per un totale di Euro 1.560,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

L'Istituto Comprensivo Manzoni ha presentato i seguenti progetti:

a. il progetto L'aiuola Donatello, un giardino per i bambini, che prevede lo studio con approccio scientifico e agronomico delle piante e degli elementi che caratterizzano l'area, progettare zone coltivate con essenze ornamentali e aromatiche, ripristinare le aree degradate, schedatura delle varie specie, creare un percorso botanico con segnaletica, infine, realizzare un supporto informatico per la promozione del progetto. La durata prevista è di 16 ore nel corrente anno scolastico. Il progetto è rivolto alla classe 3^ B elementare
Per la realizzazione del progetto, l'Istituto Comprensivo Manzoni, considerata la spesa preventivata in Euro 400,00, relativa al rimborso spese dei docenti e alla preparazione delle lezioni ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

b. il progetto Adulti e adolescenti:ascolto non giudizio. rivolto a n. 12 classi della scuola secondaria di 1° grado. Tale progetto nasce dalla riflessione sulla complessità del mondo della pre-adolescenza e dalla consapevolezza di quanto profonda sia la linea di demarcazione tra mondo adulto e mondo giovanile, che si fonda su pregiudizi e giudizi più su comprensione e accettazione del fatto che una serie di esperienze, un tempo appannaggio esclusivo gli adulti, ora appartengano anche ai giovanissimi. Tenuto conto che la scuola, insieme alla famiglia, è il luogo principale dove si attua la funzione educativa, occorre creare una figura educativa che si posizioni nel modo più informale possibile dal punto di vista delle richieste dei ragazzi, che non sempre sono disposti a confidarsi con gli insegnanti a causa dell'immagine istituzionale che inevitabilmente viene vissuta. Tale figura dovrebbe in una prima fase lavorare con le classi attraverso interventi tematici, costruendo livelli di dibattito, fiducia e relazione, per poi, in una seconda fase, essere a disposizione dei ragazzi rispetto a tutte quelle problematiche difficili da affrontare con genitori e insegnanti. Pertanto con tale progetto si intendono perseguire principalmente i seguenti obiettivi:
- creare una possibilità di incontro informale fuori dagli ambiti di giudizio, su tematiche complesse, quali ad esempio il bullismo, la violenza di genere, la sessualità;
- facilitare le richieste di aiuto da parte degli allievi;
- contribuire all'offerta didattica affrontando tematiche centrali nella società odierna che trovano difficilmente spazio in ambito scolastico e familiare;
- stimolare una maggiore approccio di ricerca sociale negli insegnanti;
- contribuire alla promozione di una cultura di accettazione della diversità e ad una maggiore presa di coscienza da parte di ragazzi del ruolo sociale;
- operare per l'ampliamento e il miglioramento della rete educativa, territoriale, formale e informale, al fine di un miglioramento della qualità delle relazioni umane per tutti i soggetti, siano essi operatori o utenti dell'Istituto Scolastico.
Per la realizzazione del progetto, l'Istituto Comprensivo Manzoni, considerata la spesa preventivata in Euro 5.000,00, ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

§ L'Istituto Professionale "Carlo Ignazio Giulio" ha presentato il progetto Integrazione e successo scolastico degli studenti stranieri che intende favorire l'integrazione e la riuscita scolastica degli studenti stranieri il cui numero di iscritti alla scuola superiore cresce costantemente. Tale iniziativa si propone di portare avanti la sperimentazione avviata lo scorso anno scolastico con due consigli di classi prime della scuola scelti sulla base della disponibilità e della presenza di stranieri e continuare con l'insegnamento della L2.

La sperimentazione prevede l'elaborazione di strategie e strumenti per adattare l'insegnamento delle diverse discipline alle caratteristiche degli studenti stranieri presenti, sperimentazione di strumenti in classe, verifica periodica, elaborazione di correzioni e modifiche di strumenti e strategie, produzione per le diverse discipline di materiali testate in classe, estensione delle attività materiali e riflessioni prodotte agli altri consigli di classe. Per la sperimentazione è prevista una durata di 10 ore annue per disciplina per programmazione, 20 ore annue per disciplina per elaborazione materiali, 40 ore per mediazione linguistica.
L'insegnamento di L2 sarà organizzato in due livelli: il primo di alfabetizzazione e di insegnamento della lingua della comunicazione, il secondo di potenziamento e di insegnamento della lingua delle discipline. Il primo livello riguarda le prime classi e verrà svolto in orario curricolare. I corsi di secondo livello riguarderanno studenti di seconda e continueranno ad essere tenuti in orario extracurricolare per 2 ore settimanali per 30 settimane per un totale di 60 ore. Le attività coinvolgeranno studenti non nativi per un totale di 45-50 studenti.
Per la realizzazione del progetto, l'Istituto Professionale "Carlo Ignazio Giulio", considerata la spesa preventivata in Euro 6.857,00, ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

§ La Scuola Internazionale Europea "Altiero Spinelli" ha presentato il progetto Giardino,elaborato per la Scuola Media. Gli obiettivi sono per i ragazzi delle prime: avvicinarli al mondo delle piante attraverso un contatto diretto e un approccio di tipo operativo, trasmettere conoscenze in campo botanico e agrario, educarli alla cura ed al rispetto di un bene pubblico. Per tutti gli altri studenti: sensibilizzare ed apprezzare la presenza di un giardino ben curato educarli al mantenimento ed al rispetto di un bene pubblico. I destinatari dell'iniziativa sono i ragazzi che quest'anno parteciperanno all'attività denominata "Natura in città"cioè circa 15 allievi delle classi prime. Altri 60 allievi delle prime parteciperanno all'attività di giardinaggio durante le ore di scienze e di altre materie in occasioni particolari. Destinatari indiretti sono anche tutti gli altri studenti in quanto spettatori del risultato prodotto dal progetto. Il progetto si svolgerà con diverse attività nelle stagioni autunno, inverno, primavera.
Per la realizzazione del progetto, la Scuola Internazionale Europea "Altiero Spinelli", considerata la spesa preventivata in Euro 475,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

§ La Scuola Media Statale Nievo-Matteotti ha presentato i seguenti progetti:

a. Io sono un cittadino che si propone di formare una coscienza civica nei giovani e nei giovanissimi per riscoprire la politica, la democrazia ed il valore dell'impegno civico. Il progetto si struttura in:
- un incontro preliminare tra il responsabile del progetto, preside o referente indicato dalla scuola, rappresentanti delle scuole coinvolte, un referente dell'Amministrazione del territorio della scuola.
- un incontro di 2 ore, 2 incontri di 3 ore (terzo e ultimo incontro) per gruppo.
Il progetto si svolgerà nel periodo novembre 2007-marzo 2008 e coinvolgerà 15 classi 2^ dell'Istituto.
Per la realizzazione del progetto, la Scuola Media Statale Nievo-Matteotti, considerata la spesa preventivata in Euro 4.875,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

b. Conosciamo e rispettiamo le leggi si colloca nell'area della POF collegata all'Educazione alla Legalità e vuole essere sia un'opportunità per conoscere meglio le norme, sia uno spazio per poterne parlare con professionisti (avvocati e magistrati) che praticano quotidianamente l'applicazione delle leggi stesse. Prevede, alla fine del percorso, la simulazione di un processo civile e di un processo penale all'interno dei quali gli alunni avranno il ruolo di attori dei diversi ruoli che si svolgono. Il progetto che interesserà il periodo dicembre 2007-marzo 2008 si rivolge agli alunni delle classi terze in quanto soggetti di diritti e doveri specifici al compimento del quattordicesimo anno.
Per la realizzazione del progetto, la Scuola Media Statale Nievo-Matteotti, considerata la spesa preventivata in Euro 1.275,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

c. Educazione alla salute, finalizzato ad aumentare il senso di responsabilità, sensibilizzare gli allievi verso problemi legati alle dipendenze (alcol, fumo, droghe) e vuole sviluppare capacità di prendere decisioni consapevoli verso il proprio benessere, nei riguardi del prossimo evidenziando i concetti di rischio e di dipendenza. Saranno coinvolti tutti i docenti in particolare di lettere e scienze e si prevede di coinvolgere medici con diverse specializzazioni. Si svolgerà nei mesi di febbraio e marzo 2008.
Per la realizzazione del progetto, la Scuola Media Statale Nievo-Matteotti, considerata la spesa preventivata in Euro 1.450,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

d. Globalizzazione e sviluppo sostenibile. Attraverso tale attività gli studenti potranno riflettere sulla globalizzazione e i diversi livelli di sviluppo, sviluppare un atteggiamento critico nei confronti di stereotipi e pregiudizi legati alla diversità, riflettere sui riflessi della globalizzazione e del sottosviluppo sui diritti dei minori, porsi degli interrogatitivi relativamente alle proprie abitudini di consumo e di vita, conoscere le varie forme di solidarietà e cooperazione internazionale. Sono coinvolte due classi seconde e due classi terze del plesso Nievo nel periodo dicembre 2007-aprile 2008.
Per la realizzazione del progetto, la Scuola Media Statale Nievo-Matteotti, considerata la spesa preventivata in Euro 2.500,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

e. Minerali e rocce: la scuola diventa museo per portare a termine il progetto educativo laboratoriale che ha coinvolto tre classi della Scuola Media Statale Nievo-Matteotti plesso Matteotti nell'a.s. 2006/2007 e ne coinvolgerà tre nell'a.s. 2007/2008. Tale progetto mira a riappropriarsi di una realtà presente nell'ambito scolastico; inserire la realtà scolastica nel contesto di studio; classificare, schedare e riordinare la vasta collezione mineralogica e petrografia presente nella scuola; stabilire un rapporto tra i campioni della collezione e l'utilizzo degli stessi materiali nel contesto urbano; creare materiale di studio utilizzabile dagli studenti presenti e futuri della scuola; creare uno spazio museale. L'iniziativa prevede un incontro preliminare tra gli insegnanti per stabilire i tempi e le modalità di esecuzione; 4 ore per classe dedicate allo studio delle proprietà di rocce e minerali e loro classificazione; 1 ora e 30 per classe per la visita al Museo dell'Istituto Val Salice; 6 ore per classe per completare l'etichettatura, la catalogazione, schedatura e la documentazione fotografica dei campioni della collezione; 5 ore per classe per la preparazione di materiali informatici di consultazione. Il progetto è rivolto alle classi 3D 3B e 3E del plesso Matteotti
Per la realizzazione del progetto, la Scuola Media Statale Nievo-Matteotti, considerata la spesa preventivata in Euro 2.600,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

f. La scuola adotta un monumento: adozione di Val Pattonera finalizzato alla valorizzazione di un ambito territoriale che attraverso il suo geomorfismo e cambiamenti antropici testimonia l'avvicendarsi di contesti storici. Il progetto che coinvolge 16 classi sarà così articolato:
- calcolo degli Indici Biotici dei tratti non ancora campionati del Rio Pattonera (indirizzato a 10 classi)
- studio antropico di Val Pattonera (indirizzato a 3 classi)
- censimento fitosanitario sui boschi della Val Pattonera (indirizzato a 3 classi)
- progettazione, rielaborazione e sintesi del progetto insegnanti e esperti (4 insegnanti)
- realizzazione del progetto con le classi (16 insegnanti)
Il lavoro si svolgerà con 2 uscite di 3 ore ciascuna di campionamento ed un incontro in classe di 3 ore per determinazione dei macroinvertebrati e calcolo Indice di Qualità Biologica delle acque (10 classi); 2 uscite per complessive 6 ore circa e 4 ore per il reperimento e rielaborazione dati (3 classi); 2 uscite per complessive 6 ore circa e 4 ore per la visualizzazione grafica di specie arboree (3 classi)
Per la realizzazione del progetto, la Scuola Media Statale Nievo-Matteotti, considerata la spesa preventivata in Euro 8.950,00 ha richiesto il contributo finanziario alla Circoscrizione.

I progetti suindicati sono stati discussi nella riunione della V e VI Commissione di Lavoro Permanente congiunta del 29/10/2007 e nella riunione della IV V eVI Commissione di Lavoro Permanente congiunta del 08/11/2007.

Considerato che le iniziative suindicate sono complementari e si integrano al fine di creare quella sinergia di interventi necessaria per offrire agli ai bambini e ai ragazzi maggiori opportunità educative, e che le finalità delle stesse rientrano a buon diritto nei criteri dell'applicazione per le modalità di erogazione dei contributi, approvato con deliberazione mecc. N. 9407324/01 C.C. del 19/12/94 esecutiva dal 23/01/95, si ritiene opportuno aderire alle richieste delle suindicate Scuole e Associazioni concedendo:
§ Alla Direzione Didattica Silvio Pellico, con sede legale a Torino in via Madama Cristina n. 102, C.F. 80093370015, un contributo finanziario, pari al 13% delle spese previste, di EURO 1.700,00 così ripartito

a. Euro 900,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto La Serra.
b. Euro 800 ,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto I bambini conoscono.
§ Alla Direzione Didattica Roberto D'Azeglio, con sede a Torino in via Santorre di Santarosa n. 11 C.F. 80094530013, un contributo finanziario, pari al 44% delle spese previste, per un importo complessivo di Euro 1.370,00 così ripartito:

a. Euro 220,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Un giardino nel cortile per la scuola primaria Don Bosco.
b. Euro 550,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Un giardino nel cortile per la scuola primaria S. Giacomo.
c. Euro 600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Un giardino nel cortile per la scuola primaria S. Margherita.

§ All'Istituto Comprensivo Manzoni, con sede a Torino in Corso Marconi n. 28 - C.F. 97602020014, un contributo finanziario complessivo di Euro 5.170,00, pari al 96% così ripartito:

a. Euro 230,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto L'aiuola Donatello.
b. Euro 4.940,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Adulti e adolescenti: ascolto e non giudizio.

§ All'Istituto professionale Carlo Ignazio Giulio con sede a Torino Via Bidone n. 11 - C.F. 80092050014, un contributo finanziario, pari al 44% delle spese previste, di Euro 3.000,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Integrazione e successo scolastico degli studenti stranieri.

§ Alla Scuola Internazionale Europea "Altiero Spinelli", con sede a Torino in Via Figlie dei Militari n. 25 - C.F. 97602250017 un contributo finanziario, pari al 52% delle spese previste, di Euro 250,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Giardino.

§ Alla Scuola Media Statale Nievo-Matteotti, con sede a Torino in Via Mentana, 14 Torino - C.F.97602630010 un contributo finanziario, pari al 58% delle spese previste, per un importo complessivo di Euro 12.600,00 così ripartito:

a. Euro 2.000,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Io sono un cittadino.
b. Euro 600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Conosciamo e rispettiamo le leggi.
c. Euro 500,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Educazione alla salute.
d. Euro 1.200,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Globalizzazione e sviluppo sostenibile.
e. Euro 1.600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto del plesso Matteotti Minerali e rocce: la scuola diventa museo.
f. Euro 6.700,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto del plesso Matteotti La scuola adotta un monumento: adozione di Val Pattonera

TUTTO CIÒ PREMESSO
LA GIUNTA CIRCOSCRIZIONALE

Visto il Testo Unico delle Leggi sull'Ordinamento degli Enti Locali approvato con D.Lgs. del 18 Agosto 2000, n. 267;
Visto lo Statuto della Città modificato da ultimo con deliberazione n. mecc. 200100879/02 in vigore dal 10/05/2001;
Visto il Regolamento del Decentramento approvato con deliberazione del C.C. n. 133 ( n. mecc. 9600980/49) del 13/05/96 e n. 175 ( n. mecc. 9604113/49 ) del 27/06/96, modificato con deliberazione del C.C. del 21 Ottobre 1996, il quale tra l'altro, all'art. 42 del comma 2, dispone in merito alle "competenze proprie" attribuite ai Consigli Circoscrizionali, a cui appartiene l'attività in oggetto;
Dato atto che i pareri di cui all'art. 49 del suddetto Testo Unico sono:
favorevole sulla regolarità tecnica;
favorevole sulla regolarità contabile;
Viste le disposizioni legislative sopra richiamate;

PROPONE AL CONSIGLIO CIRCOSCRIZIONALE

1. di individuare, per le motivazioni espresse in narrativa, quali beneficiari di un contributo complessivo di Euro 24.090,00 , ripartito come segue:

§ Alla Direzione Didattica Silvio Pellico, con sede legale a Torino in via Madama Cristina n. 102, C.F. 80093370015, un contributo finanziario, pari al 13% delle spese previste, di EURO 1.700,00 così ripartito

§ Alla Direzione Didattica Roberto D'Azeglio, con sede a Torino in via Santorre di Santarosa n. 11 C.F. 80094530013, un contributo finanziario, pari al 44% delle spese previste, per un importo complessivo di Euro 1.370,00 così ripartito:

§ All'Istituto Comprensivo Manzoni, con sede a Torino in Corso Marconi n. 28 - C.F. 97602020014, un contributo finanziario complessivo di Euro 5.170,00, pari al 95% così ripartito:

§ Alla Scuola Internazionale Europea "Altiero Spinelli", con sede a Torino in Via Figlie dei Militari n. 25 - C.F. 97602250017 un contributo finanziario, pari al 53% delle spese previste, di Euro 250,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Giardino.

a. Euro 2.000,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Io sono un cittadino..
b. Euro 600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Conosciamo e rispettiamo le leggi:
c. Euro 500,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Educazione alla salute.
d. Euro 1.200,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Globalizzazione e sviluppo sostenibile.
e. Euro 1.600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto del plesso Matteotti Minerali e rocce: la scuola diventa museo.
f. Euro 6.700,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto del plesso Matteotti La scuola adotta un monumento: adozione di Val Pattonera

I contributi concessi saranno ridotti proporzionalmente in sede di liquidazione, qualora, a seguito di presentazione del consuntivo, le spese sostenute risultassero inferiori a quelle preventivate e/o non compatibili con le finalità dei programmi ed il livello qualitativo dei progetti approvati.
Tale erogazione è conforme ai criteri generali individuati dal Regolamento per le modalità di erogazione dei contributi approvato e facente parte integrante della deliberazione n. mecc. 947324/01 C.C. del 19/12/1994 esecutiva dal 23/01/1995;

2. di riservare a successiva determinazione dirigenziale l'impegno della spesa e le relative devoluzioni;

3. di dichiarare, attesa l'urgenza, il presente provvedimento immediatamente eseguibile, ai sensi dell'art. 134 comma 4 del T.U. delle Leggi sull'0rdinamento degli Enti Locali approvato con D.Lgs. 267 del 18/08/2000.

La proposta è quindi posta in votazione. Il Consiglio procede alla votazione. Al momento del voto risultano assenti dall'aula i Consiglieri:ALBERA. Accertato il risultato della votazione palese il Presidente Levi dichiara il seguente risultato:

PRESENTI............................................ 22
VOTANTI............................................. 14
ASTENUTI. 8 (Bonavita, Gaudio, Gazzola Gerino, Gobetti,
Grazzi, Savini, Tommasi)
VOTI FAVOREVOLI........................... 14
VOTI CONTRARI................................ ==

Il Consiglio di Circoscrizione con n. 14 voti favorevoli.

D E L I B E R A

1. di individuare, per le motivazioni espresse in narrativa, quali beneficiari di un contributo complessivo di Euro 24.090,00 , ripartito come segue:

c. Euro 900,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto La Serra.
d. Euro 800,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto I bambini conoscono.

d. Euro 220,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Un giardino nel cortile per la scuola primaria Don Bosco.
e. Euro 550,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Un giardino nel cortile per la scuola primaria S. Giacomo.
f. Euro 600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Un giardino nel cortile per la scuola primaria S. Margherita.

§ All'Istituto Comprensivo Manzoni, con sede a Torino in Corso Marconi n. 28 - C.F. 97602020014, un contributo finanziario complessivo di Euro 5.170,00, pari al 95% così ripartito:

c. Euro 230,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto L'aiuola Donatello.
d. Euro 4.940,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Adulti e adolescenti: ascolto e non giudizio.

g. Euro 2.000,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Io sono un cittadino..
h. Euro 600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Conosciamo e rispettiamo le leggi:
i. Euro 500,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Educazione alla salute.
j. Euro 1.200,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto Globalizzazione e sviluppo sostenibile.
k. Euro 1.600,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto del plesso Matteotti Minerali e rocce: la scuola diventa museo.
l. Euro 6.700,00 al lordo di eventuali ritenute di legge se dovute, a copertura parziale delle spese necessarie per l'attuazione del progetto del plesso Matteotti La scuola adotta un monumento: adozione di Val Pattonera

2. di riservare a successiva determinazione dirigenziale l'impegno della spesa e le relative devoluzioni;

Il Consiglio di Circoscrizione con successiva votazione, presenti n. 21 Consiglieri, assenti al momento del voto i Consiglieri: ALBERA-DE DONATO, con 13 voti favorevoli, 8 astenuti: Bonavita, Gaudio, Gazzola, Gerino, Gobetti, Grazzi, Savini, Tommasi, dichiara il presente provvedimento immediatamente eseguibile ai sensi dell'art. 134, comma 4 del T.U. delle Leggi sull'Ordinamento degli Enti Locali, approvato con D.L.vo n. 267 del 18/08/2000.